Miércoles 24, Julio 2019

SPORTIC - Aprender con Deporte y Tecnología
Primer taller de formación para docentes en Argentina

En julio se llevó a cabo la primera jornada de formación de docentes digitales del proyecto SporTIC
que cuenta con el apoyo del BID LAB y el Comité Olímpico Internacional y es coordinado por
Fundación SES.

El proyecto se lleva a cabo en Argentina, en Colombia a través de Microempresas Colombia y en
Ecuador junto a la Fundación Esquel y su objetivo es formar adolescentes que se encuentran
dentro del sistema de educación pública y en ámbitos socioeducativos comunitarios, a través de
una propuesta de educación digital integral, utilizando las tecnologías y el deporte.
Según estimaciones del BID, se espera que para 2030 más de la mitad de los jóvenes del mundo
habrán alcanzado la edad adulta sin las habilidades necesarias para prosperar en el trabajo y en la
vida.

América Latina y el Caribe enfrenta el desafío de la educación de las nuevas generaciones,
especialmente de poblaciones desfavorecidas, para que éstas alcancen las habilidades mínimas
necesarias que les permitan funcionar en “entornos ricos en tecnología”. Todos los países vienen
trabajando para introducir las nuevas tecnologías en la educación e incrementar los aprendizajes
de los estudiantes, reduciendo brechas entre grupos socioeconómicos para lograr el empleo
decente a futuro. SporTIC se plantea este desafío.

El taller realizado, como actividad inaugural en la Argentina, fue en la sede de Escuela Abierta del
Parque de la Ciudad tuvo lugar la presentación del proyecto y la formación en contenidos
específicos de robótica, ciudadanía digital y programación, que se implementarán en el Programa
Jornada Extendida de la Ciudad de Buenos Aires.

Estuvieron presentes Mariel Sabra, Especialista de BID LAB; Mercedes Werner, Directora General
de Educación Digital; Christian Foltran, coordinador general del Programa Jornada Extendida;
Martiniano Gutierrez, coordinador del espacio educativo de Comunicación y Nuevas Tecnologías;
Verónica Palma, coordinadora Jurisdiccional Jornada Extendida; y Sonia Vidal, coordinadora
general de SporTIC.

“Queremos fortalecer las competencias digitales y socioemocionales de los chicos con vistas al
futuro, y al trabajar en la transición entre primaria y secundaria vamos a tener un efecto en su
rendimiento escolar y en la permanencia en la escuela”, expresó Sabra.

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